О проекте

Возможности города для будущего инженера

Участниками проекта «Инженерный класс в московской школе» являются 117 школ.

Проект «Инженерный класс в московской школе» объединяет усилия учителей московских школ, открывших инженерные классы, ресурсы всех сетевых учреждений Департамента образования и науки города Москвы, центров технологической поддержки образования и лучших специалистов университетов. Для координации действий всех участников проекта создан проектный офис.

В состав проектного офиса входят:

• Ведущие специалисты ВУЗов
• Центры технологической поддержки образования
• Сотрудники центров молодежного инновационного творчества
• Городской методический центр
• Центр педагогического мастерства
• Московский центр качества образования
• Центр технологической модернизации образования

Руководитель проектного офиса -                                                                                                                                                                  заместитель директора ГМЦ Бородин Михаил Вячеславович.

Участники проектного офиса с сентября 2015 года проводят:

• Консультации для заместителей директоров по вопросам разработки программ учебных предметов для изучения на углубленном уровне, программ элективных курсов и дополнительных общеобразователь ных программ

В состав проектного офиса входят представители МЦКО, которые отвечают за проведение независимой предметной диагностики, обязательной для учащихся инженерных классов по математике, физике.

Еще 4 направления работы проектного офиса – это:

• Организация связи с высокотехнологич ескими предприятиями для организации экскурсий и практик
• Разработка и развитие интернет-сайта проекта
• Проведение городских конференций для обучающихся
• Съемка репортажей для московского образовательного телеканала mosobr.tv

В стандарте среднего общего образования указано, что образовательная программа должна обеспечивать возможность осознанного выбора будущей профессии. Стандарт предполагает, что в 10-11 классах в условиях профильного обучения могут быть реализованы даже программы профессиональног о обучения, дающие право работы по отдельным профессиям в сфере технического и обслуживающего труда.

Учащиеся инженерных классов чаще всего выбирают для углубленного изучения математику, физику, информатику, но еще одно условие результативного профильного обучения – возможность выбора элективных курсов, таких как:

• Компьютерное черчение
• Коллоидная химия и основы нанотехнологии
• Альтернативная электроэнергетик а
• Программирование в среде SCRATCH
• 3D-моделирование в программе Sketch Up